Georges Felouzis is a professor at the Université de Genève, Faculty of Psychology and Educational Sciences. His work focuses on the sociology of educational inequalities and the analysis of educational policies.
His latest publications include:
– Felouzis, G., & Goastellec, G. (Éds.) (2014). Les inégalités scolaires en Suisse. École, société et politiques éducatives. Berne : Peter Lang « Exploration ».
– Felouzis, G., Maroy, C., & van Zanten, A. (2013). Les marchés scolaires. Sociologie d’une politique publique d’éducation. Paris : PUF « Éducation et société ».
– Felouzis, G., Fouquet-Chauprade, B., Charmillot, S., & Imperiale-Arfaine, L. (2016). Inégalités scolaires et politiques d’éducation. Contribution au rapport du Cnesco « Les inégalités scolaires d’origines sociales et ethnoculturelle ». Paris : Cnesco.
– Felouzis, G., & Fouquet-Chauprade, B. (2015). Les descendants d’immigrés à l’école : débats, questions et perspectives. Revue française de pédagogie, 191, 5-10.
– Felouzis, G., Fouquet-Chauprade, B., Charmillot, S. (2019). School segregation in France: inequality of origins and origin of inequalities In X. Bonal, C. Bellei & A. Tarabini (Eds.), School segregation in Europe and Latin America. London : Bloomsbury Publishing
– 2012, Georges Felouzis et Samuel Charmillot, Les enquêtes PISA, Presses Universitaire de France, Que sais-je ?
– 2012, Georges Felouzis, Parlons École en 30 questions, Paris, La documentation française.
– 2011, Georges Felouzis et Siegfried Hanhart (éd), Gouverner l’éducation par les nombres ? Usages, débats et controverses, Bruxelles, De Boeck.
– 2011, Georges Felouzis et Barbara Fouquet-Chauprade (Éd), Penser les marchés scolaires, Éducation comparée, n°6